Проучването и анализът в партньорските страни ще бъдат реализирани съвместно с институциите-бенефициенти. Съдържанието е свързано с националните приоритети и изисквания по отношение на храненето на децата, както и със съществуващи национални инициативи в страните партньори (Литва, Испания, Италия, България, Гърция, Турция). След изработването на шестте национални анализа, основните открития и изводи ще бъдат резюмирани в транснационален анализ.
- Lithuanian analysis
- Italian analysis
- Bulgarian language (in Bulgarian analysis)
- Spanish analysis
- Turkish analysis
- Greek analysis
- Международен документ анализ
- Въведение
- Национални приоритети, свързани със здравословното хранене, храненето на деца (в детски градини и училища), подобряване на здравния статус и прочие
- Правителствени ръководства и национални препоръки
- Статистика (свързана с проблемни сфери)
- Как е организирано храненето на децата на национално ниво в училищата и детските градини (деца на възраст 4 до 10 години)
- Общо описание на ситуацията
- Процес на одобряване на храната/менютата, която/които се предлагат и/или продават в училищата
- Регулативни изисквания по отношение на храната, която се продава, консумира или сервира в училище
- Проблеми/предизвикателства, идентифицирани на местно, регионално или национално ниво, които спъват работата на доставчиците на храни за децата и спазването на всички правила и изисквания. Изброените по-долу проблеми могат да бъдат заменени от други, релевантни за съответната страна:
Проблем 1. Несъответствие между съществуващи продукти на пазара и фиксирани изисквания по отношение на менютата и храната в бюфетите (не е задължително)
Проблем 2. Съществуваща информация за организирането на връзки с производители на качествени храни и продукти (не е задължително)
Проблем 3. Настроения по отношение на чуждестранните (екзотични) храни (не е задължително)
- Добри практики
Примери за добри практики и инициативи на местно, регионално и национално ниво, насърчаващи отговорно отношение към здравословното хранене сред най-малките.
- Идентифицирани проблеми на национално ниво или инициативи, които трябва да бъдат реализирани (например инициативи за неформално обучение) и заключения